Первый праздник сентября (размышления педагога)

«Пусть в жизни всегда будет место знанию, мудрости, которые помогают справляться с житейскими неурядицами». (Расхожая фраза)

Этому празднику почти 40 лет (введён Указом Президиума Верховного Совета СССР № 373­11 от 15 июня 1984 года «Об объявлении 1 сентября всенародным праздником – Днём знаний»). Нет человека, который был бы равнодушен к этому непростому понятию – Знание.

Первый день нового учебного года: линейка, букеты, белые банты, встреча с одноклассниками, встреча с учителями, встреча со школой... Многие испытывают ностальгический трепет. Это праздник участников Процесса Познания – учащихся и учителей. День знаний должен привлекать внимание к важности образования.

Празднование Дня знаний можно видеть на всех улицах. По-нынешнему оно происходит с размахом. Букеты всё пышнее, наряды всё дороже, музыка всё громче, аппаратура всё мощнее. Песни-танцы, вечеринки на природе или в кафе... Кто ярче? Кто богаче? Кто оригинальнее? Престижнее? И дальнейшее ...ее.

А происходит ли в этот день встреча с процессом познания? Осмысливается ли главная суть праздника – само понятие ЗНАНИЕ? Каждый скажет, что знания нужны человеку, чтобы решать самые разные задачи: готовиться к выбору профессии, осваивать её, совершенствовать мастерство, общаться, помогать другим людям, совершать открытия, изобретать... А ведь это самое поверхностное представление о том, что по сути делает человека Человеком.

По теме:

• Первое сентября: два миллиона детишек пошли в первый класс

Я с интересом обнаружила на сайте для учителей и родителей появление обязательных еженедельных уроков с общей темой «Разговоры о важном», основная цель которых – духовное и нравственное воспитание и, в первую очередь, воспитание патриотизма. Радуюсь, конечно, что на воспитание этой стороны каждой личности обращено, наконец, внимание государства. Однако несколько настораживает строгая обязательность тематики этих занятий и строгая их последовательность. Формируется следующая последовательность знания о жизни: Родина, государство, мать, отец, семья, музыка, кино. Почему из всех многочисленных видов искусства повезло только двум – музыке и кино?

С одной стороны, такая последовательность в освоении знаний главной ценностью объявляет государство (содержащееся также в понятии Родина), которое, как мы с вами имели возможность наблюдать (СССР и РФ – это разные государства), не может быть отнесено к чему-то постоянному, претендующему на истинность.

С другой стороны, выделяя музыку и кино среди всех искусств, государство в лице Министерства просвещения занимается популизмом (популизм – это политическая деятельность, направленная на самую обширную социальную группу – «простых людей» – с целью получения народной поддержки). Рекомендации Министерства просвещения фактически предлагают заигрывать с учащимися, использовать наиболее привлекательные для них формы.

Нововведения в общем начальном и среднем образовании (девятилетнее образование и получение свидетельства о таковом, кстати, является обязательным в нашей стране) направлены в первую очередь на практическое знание и воспитание средней лояльной личности. Практическое знание на основе освоения достаточных теоретических знаний, его соединение с творческим началом личности (сегодня это зачем-то называют креативностью) – это ли не лучшая система образования?

Понятие «государство», формируемое системой образования, в явном приоритете, это просматривается по официальным источникам. Ведь в 2022/23 учебном году изменён подход к группам тем итогового (для получения аттестата зрелости) сочинения: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и «Природа и культура в жизни человека».

В новом Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования система практического знания просматривается как аттестация уровня образованности по результатам проектной деятельности учащегося. Вот, кажется, оно – соединение с творческим началом! Но с организацией проектной деятельности в школе пока всё очень непросто.

Однако вернёмся к главной теме размышлений – понятию Знание. Есть разные виды знания, наверное, потому-то и праздник поименован во множественном числе, как День знаний, а не в единственном, как День знания. Видимо, предполагается, что 1 сентября обучающиеся и обучающие (причём не только школьники и школьные учителя) празднуют возможность получения различных видов знания.

Чтобы отделить наше понятие, осмыслим, что есть у Человека, кроме знания? Убеждения, вера, предрассудки, мнение, чувства и эмоции, умения и навыки... И все эти элементы можно назвать знаниями в житейском смысле. Отличение научного знания от этого ряда разве не является целью истинного образования?

Философия выделяет две функции знания: освоение высших принципов мироздания человечеством и становление и развитие личности на основе знания. Первый вид – собственно научное знание, второй – знание образовательное. А высшая цель образовательного процесса – получение такой личности, которая способна к освоению высших принципов мироздания для преобразования мира и общества с «человеческой» целью.

Современное определение знания как формы общечеловеческой и индивидуальной памяти позволяет увидеть принципиальную необходимость соединения научного и образовательного знания в образовательном процессе. Полагаю, что именно в этом состоит ответ на вопрос о сути празднования начала учебного года.

В современной ситуации с реформами образования заметен слишком явный акцент на практическом знании, на стремлении преждевременно активизировать мнение обучаемой личности. Ведь учителю предлагается активно спрашивать мнение ученика, пока ещё не осмыслившего не то что мироздание, но и самые элементарные понятия, то есть не имеющего Знания в пользовании индивидуальной памяти.

А ведь понятие «мнение» принципиально определяется философией как противоположное понятию «знание»!

Стремление к практической активизации учеников доходит до нелепости. В методическом пособии к циклу уроков «Разговоры о важном» уже 5 сентября ученикам 1­го класса после десятиминутной вступительной части предлагается задать вопросы: «Зачем вы пришли в школу?», «Что вы узнаете, чему научитесь?», «Зачем вам знания?».

Говорят, что современная система образования имеет дело с детьми «поколения зэт». Это поколение, которое «родилось с кнопкой на пальце» и способно стремительно найти любую информацию. В свою очередь, информация – это комплекс сведений о чём-либо. Однако до комплекса «поколение зэт» чаще всего не добирается, а использует первый попавшийся сайт, не подвергая осмыслению, не сопоставляя сведения из разных источников, а просто копируя. После чего «исследователь» формирует индивидуальное знание и часто «чересчур активное» мнение.

Есть замечательное положение о том, что глубокое, полное и совпадающее с сутью познаваемого объекта знание должно быть противопоставлено знанию поверхностному, фрагментарному, отклоняющемуся от подлинной реальности. Подобное знание часто именуется мифологическим и даёт возможность манипулировать личностью, им обладающей с уверенностью в истинности своей позиции.

Диалектика показывает, что истинное научное знание формируется в процессе освоения предшествующего знания, затем его критики и включения в новое, уточнённое знание. Чтобы наш мир не рухнул, нам надо понимать знание не как информацию о внешней и независимой реальности, а как элемент мира человека, позволяющий вносить идеальный порядок и смысл в реальность.

Таким образом, наш первоклассник должен бы ответить на вопрос «Зачем ты пришёл в школу?» следующим образом: хочу получить столько знания, чтобы правильно понимать мир, а затем правильно жить в этом мире и правильно воздействовать на него. Однако предполагать это абсурдно.

В нынешней педагогике популярно необъяснимое для нормального человека, абстрактное, в общем-то, понятие «измерение уровня обученности». А знание философски определяется как «творческое, динамическое измерение сознания». От того, к какому «измерению» будет отнесено образовательное знание, во многом зависит его качество.

Сегодня происходит осмысление ценности прежней (советской) системы образования, и у учителей-предметников возникают вопросы. Не забывают ли в Министерстве просвещения о значимости научного знания? Как понимают сотрудники этого министерства измерение знаний?

Как формальную процедуру демонстрации абы какого применения или как наличие научно-практического мировоззрения?

• Новости образования на нашем портале - по ссылке.

• Хотите читать нас в социальных сетях? Пожалуйста: Одноклассники, ВКонтакте. А еще есть Яндекс-Дзен.

• Расскажите об этом своим друзьям!

• Ученые доказали, что Интернет положительно влияет на пожилых
  
  К такому выводу пришли мужи науки. Благотворно Сеть влияет на самооценку, удовлетворенность жизнью, здоровье и снижение симптомов депрессии у людей в 50+.
• Россиянам посоветовали в Михайлов день проявить к другим доброту
  
  21 ноября – Михайлов день. Этот народный праздник посвящен архангелу Михаилу – главному защитнику и покровителю воинов. Что можно и нельзя делать в этот день и и какой была чудесная помощь новгородцам от Михаила?
• Дмитрий Маликов считает, что семейные кризисы могут укрепить брак
  
  Певец Дмитрий Маликов признался, что переживал кризисы в отношениях с супругой Еленой Изаксон, с которой состоит в браке с 1999 года. Об этом он сообщил на RuTube-шоу «По душам» Романа Костомарова.
• Хью Джекман рассказал о своей борьбе с раком и призвал пользоваться солнцезащитным кремом
  
  В 2013 году у звезды Голливуда Хью Джекмана обнаружили рак кожи – базальноклеточную карциному. Благодаря своевременному обращению к врачам, актёру была оказана вся необходимая помощь.
• София Ротару выставила на продажу квартиру в Москве
  
  В интернете появилось объявление о продаже трёхкомнатной квартиры Софии Ротару в центре Москвы. Покупатель пока не нашелся, но любопытные граждане выстроились в очередь, чтобы увидеть апартаменты своими глазами.
• Василий Ливанов отказался от обследований и попросил выписать его из больницы
  
  Народный артист РСФСР Василий Ливанов самостоятельно попросил выписать его из больницы и отказался от обследований. Об этом сообщает Telegram-канал Shot.
• В Москве простились с актрисой Светланой Светличной
  
  Прощание с культовой актрисой Светланой Светличной состоялось в Москве в Доме кино. Проводить артистку в последний путь пришли близкие, родственники и известные артисты.
• В Балтийском море нашли живущего в полном одиночестве дельфина
  
  Биологи с Университета Южной Дании провели наблюдения за одиноким дельфином-афалиной, который был замечен в Балтийском море. Он продемонстрировал весьма необычное поведение для своего вида.
• Бывшему заму Шойгу предъявили новые обвинения
  
  Следственный комитет предъявил бывшему замминистру обороны России Тимуру Иванову два эпизода крупной растраты и отмывания денег на сумму более 4 миллиардов рублей через банк «Интеркоммерц».
• Мужчина прикинулся учеником гадалки и обманул ее на два миллиона
  
  Мужчина выдал себя за ученика гадалки и развел ее на два миллиона рублей.
• Путин обновил ядерную доктрину России
  
  В документе говорится о том, что ядерное сдерживание Россия осуществляет «в отношении потенциального противника», а применение ядерного оружия считает «крайней мерой».
• Эрмитаж собрал экспонаты 20 музеев на выставке к 150-летию Николая Рериха
  
  Эрмитаж открыл выставку в Главном штабе в честь 150-летия со дня рождения Николая Рериха. На экспозиции представлены экспонаты из 20 музеев.
• С 1 января 2025 года повысят пенсии у всех россиян
  
  С 1 января 2025 года планируется провести индексацию пенсий для всех граждан, вне зависимости от их трудового статуса. В случае если уровень индексации не покроет инфляцию, правительство получит право до 1 февраля 2025 года увеличить суммы пенсий.
• Участникам СВО передадут на зиму оленьи шкуры
  
  Магаданская область предоставит специальное снаряжение из оленьего меха российским военнослужащим, участвующим в операциях на передовой.
• Девушка сломала нос во время просмотра соцсетей
  
  Использовать гаджеты перед сном врачи не советуют. Вот и практика жизни показала, насколько это может быть опасным. Так, девушка во время просмотра ленты новостей уснула и ей на переносицу прилетел телефон.
• Женщину убили из-за варки немытого картофеля
  
  Жуткая история произошла в Свердловской области. Мужчине не понравилось, как малознакомая женщина варит картофель. В кастрюлю картофель она отправляла немытым.
• Миллионы выиграл в моментальную лотерею дворник из Новосибирска
  
  Наверное, и не думал экс-игрок городской сборной по хоккею, что в одночасье он сможет стать миллионером. Но именно так и случилось, потому что мужчине повезло сорвать в лотерею крупный приз – целых 24 миллиона рублей.
• «Русская девушка» Джонни Деппа объявила о помолвке
  
  Модель Юлия Власова, которую СМИ называют «русской девушкой Джонни Деппа», сообщила на своей странице в соцсети, что скоро выйдет замуж.
• Николь Кидман призналась, что много думает о смерти
  
  Культовая актриса Николь Кидман призналась, что в последнее время много думает о смерти. Об этом она рассказала в интервью GQ.
• У Карла lll со двора угнали пикап и квадроцикл
  
  В воскресенье ночью двое злоумышленников пробрались на территорию Виндзорского замка. Неизвестные оказались на ферме Шоу, которая является собственностью королевской семьи.