Школа должна быть доступной для всех детей

Согласно статистике обращений к Уполномоченному по правам ребенка, чаще всего в Приангарье нарушают права детей на образование. Об этом сообщает пресс-служба аппарата уполномоченного. Эту проблему обсудили на рабочем совещании по вопросам обучения и социализации детей с ограниченными возможностями.

Обычно такой ребенок должен попадать в коррекционную школу или коррекционный класс. Однако фактически ребятишек с умеренной умственной отсталостью почти не учат, ссылаясь на невозможность организовать полноценный учебный процесс. В последние два года создано несколько специализированных классов, но этого недостаточно: 963 ребенка в Иркутской области, имея на руках рекомендации к обучению, «заперты в четырех стенах без перспектив социализации».

Вероятной причиной уполномоченный по правам ребенка считает несогласованность действий областных и муниципальных профильных ведомств. Детей с проблемами психоневрологического развития каждый год выявляется все больше.

Попадая в специализированную группу детского сада, ребенок с отставанием в развитии в большинстве случаев к школе подтягивается до необходимого уровня. Оставаясь без помощи специалистов, наоборот, нередко деградирует. В это же время муниципалитеты, стараясь поднять число мест в детских садах, в массовом порядке сокращают коррекционные группы. По данным комитета по социальной политике Иркутска, на 1 января 2012 года в городских детских садах работала 191 группа компенсирующей направленности, на начало 2014 года их осталось только 53.

По итогам совещания решено сделать постоянно действующей рабочую группу по вопросам организации обучения и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья с умеренной умственной отсталостью. Региональное минобрнауки планирует к апрелю провести мониторинг потребности и доступности образования для детей с отставанием в развитии и разработать план действий.

Участие в совещании приняли первые лица Министерства образования, Главного бюро медико-социальной экспертизы, представители Минздрава, Минсоцразвития, службы по контролю и надзору в сфере образования и научного сообщества в лице заведующих профильных кафедр иркутских вузов.

По инф. Телеинформа